2024 / 2025 Eğitim Öğretim Yılı Sene Başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı

 

Toplantı Tarihi ve Saati: 02/09/2024 10.00

Toplantı Yeri: Öğretmenler Odası

 

GÜNDEM MADDELERİ

1) Giriş

a) Açılış ve yoklama,

b) Saygı duruşu ve İstiklâl Marşı,

 c) Toplantı yazmanlarının seçimi,

d) Gündem maddelerinin okunarak güncellenmesi ve eklenmesi istenen maddelerin belirlenmesi,

e) Okul Müdürünün açılış konuşmasını yapması,

f) Sene Başı mesleki çalışma programının planlanması,

g) Bir önceki eğitim öğretim yılında alınan kararların okunması ve sonuçlarının değerlendirilmesi,

2) Yasal Sorumluluklar (İnceleme ve yapılan değişikliklerin gözden geçirilmesi)

a) 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ve Disiplin, Ödül, Taltif ve Tecziye ile ilgili maddelerinin değerlendirilmesi,

b) 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu

c) 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu

d) Öğretmenlik Meslek Kanunu

e) Kamu Görevlileri Etik Sözleşmesi

f) MEB Okul Öncesi ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği

g) MEB Okun Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği

h) Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği

i) Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği

j) Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği

k) Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurulları ve Zümreleri Yönergesi

l) Millî Eğitim Bakanlığı Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesi

m) Bakanlık emirleri ve diğer mevzuatlar

3) Okul Yönetimi, Kurul, Komisyon ve Ekipler ile Resmi İşlemler

a) Okul yöneticilerinin görev dağılımları hakkında bilgi verilmesi,

b) Okulda tutulacak evraklar ile defterlerin açıklanması, iş ve işlemleri,

c) Resmi yazıların okunup imzalanması, okul idaresine teslim edilecek evrakların hatırlatılması,

d) EBYS Sistemi hakkında bilgilendirme,

e) Millî Eğitim Bakanlığına, İl Milli Eğitim Müdürlüğüne ve Okulumuza ait tüm web sitelerinin, sosyal medya hesaplarının ve ilgili kurumların yayınladığı duyuruların düzenli olarak takip edilmesi,

f) Denetim ve rehberlik çalışmaları hakkında bilgi verilmesi ve planlanması,

g) E-Okul modülündeki bilgilerin güncellenmesi,

h) Okul içinde kurulacak kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması;

i) Okulun misyonunu ve vizyonunu hakkında görüşme yapılması,

j) Okul düzeyinde gerçekleştirilecek çalışmaların değerlendirilmesi ve stratejik planlama,

k) Eğitimde toplam kalite yönetimi, okul gelişim ve yönetim ekibi çalışmaları

l) Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumları standartları sistemi

m) Okul iklimi ve kültürünün güçlendirilmesine yönelik önerilerin geliştirilmesi

4) Öğretmenlerle İlgili Hususlar

a) Öğretmenlerin görevleri ile uymaları gereken hususların görüşülmesi,

b) Sevk ve izin işlemlerinin nasıl yürütüleceğinin tespit edilmesi,

c) Nöbetçi öğretmenlerin görevleri ve sorumlulukları, görülen eksikliklerin ve aksaklıkların görüşülmesi, Öğretmen nöbet talimatnamesinin düzenlenmesi ve değerlendirilmesi,

d) Hizmet İçi eğitim faaliyetlerinin görüşülmesi ve ihtiyaçların belirlenmesi,

e) MEBBİS Bilgileri ve özlük

 

5) Eğitim Öğretim Faaliyetleri

a) Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile ilgili iş ve işlemler,

b) MEB Eğitim Kurumları ve Zümre Yönergesinin incelenmesi,

c) Zümre başkanlarının seçimi, Zümre toplantılarının nasıl yapılacağının ve toplantı tarihlerinin tespit edilmesi, daha önce alınan kararların değerlendirilmesi

d) Sınıfların oluşturulması ve yerlerinin tespit edilmesi,

e) Sınıf/Şube rehber öğretmenlerinin ve ders öğretmenlerinin seçimi,

f) Sınıf/Şube öğretmenler kurulu (ŞÖK) toplantılarının planlanması ve toplantı tarihlerinin tespit edilmesi, daha önce alınan kararların değerlendirilmesi

g) Sınıf veli toplantılarının nasıl yapılacağının ve tarihlerinin tespit edilmesi, Okul-öğretmen-veli öğrenci ilişkilerinin değerlendirilmesi,

h) Eğitim Öğretim yılında okutulacak derslerin değerlendirilmesi, ders kitabı, eğitim aracı ve bireysel öğrenme materyallerinin görüşülmesi,

i) Haftalık ders programları,

j) Ölçme ve değerlendirme işlemleri,

k) Atatürkçülükle ilgili konuların derslerde işlenişi ile öğretim programlarının uygulanmasına yönelik hususlar, okulda ve çevresinde Türkçe’nin doğru, düzgün ve etkili kullanılması,

l) Seçmeli dersler ve öğretmenlerin belirlenmesi, değerlendirilmesi, önceki yıllarda görülen aksaklıklar ve alınması gereken tedbirlerin belirlenmesi,

m) Ders dışı eğitim çalışması (EGZERSİZ) yapacak öğretmenlerin belirlenmesi,

n) Yetiştirme ve Destekleme Kurslarının belirlenmesi, değerlendirilmesi, önceki yıllarda görülen aksaklıklar ve alınması gereken tedbirlerin belirlenmesi,

o) İstenen başarı düzeyine ulaşamayan öğrencilerin yetiştirilmesi için yapılacak çalışmalar,

p) Öğrenci davranışlarının, okul kıyafetlerinin; uyulması gereken kuralların, devamsız veya geç kalan öğrencilerle ilgili işlemlerin, öğrenci izin ve hasta sevk işlemlerinin görüşülmesi,

q) Okulda yürütülmesi planlanan proje faaliyetleri ve çalışma esaslarının belirlenmesi,

r) Dijital içerik kullanımı, EBA ve ÖBA kullanımı, Akıllı tahtaların verimli kullanımı,

6) Sosyal, Kültürel, Sportif ve Bilimsel Faaliyetler

a) MEB Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğinin incelenmesi, Öğrenci Kişilik Hizmetleri, Sosyal Etkinlikler ve Kulüp çalışmalarının değerlendirilmesi, e-okul modülüne işlenmesi,

b) Bayrak törenleri ve törenlerde dikkat edilecek hususlar,

c) Sosyal kulüplerin seçimi ve faaliyetlerinin planlanması, öğretmen görevlendirmelerin yapılması,

d) Belirli günler ve haftalar ve Milli Bayramların planlanması, görevlendirmelerin yapılması,

e) Okul etkinlikleri, kermes, kültürel, sportif, sanatsal ve sosyal etkinliklerinin görüşülmesi, yılsonu etkinliklerinin gözden geçirilmesi,

f) Değerler eğitimi çalışmalarının belirlenmesi, ilgili öğretmen görevlendirmelerin yapılması,

g) Sınıf içi ve dışı etkinliklerle ilgili hususlar, yerel, ulusal ve uluslararası düzeyde yapılan faaliyetler,

7) Rehberlik Hizmetleri

a) MEB Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin incelenmesi,

b) Rehberlik çerçeve programı, Kaynaştırma Eğitimleri ve BEP,

c) Sınıf Rehberlik faaliyetleri,

d) Çocuk haklarına ilişkin uygulamalar,

e) Mezunların izlenmesi,

8) Okul Güvenliği, Okul Sağlığı, İSG ve Tasarruf Tedbirleri

a) İSG Çalışmaları hakkında bilgilendirmelerin yapılması,

b) Okul sağlığı ve güvenliği hizmetleri ile ilgili çalışmalar,

c) Okul Bazlı Bütçeleme uygulamasına geçilmesi

d) Okulda uyulması gereken tasarruf tedbirlerinin görüşülmesi,

e) Demirbaş malzemeler ile ders araç – gereçlerinin kullanımı ve korunması,

f) Okul güvenlik politikaları, okul kuralları ve öğrenci/okul/veli sözleşmesi,

9) Dilek ve temenniler.